교육행정에서 지도성
- 직무나 직책의 속성, 개인의 성격, 실행 행위 포함
2) 연구동향
① 특성론: 지도자의 특성에 초점. 효과적인 지도자와 비효과적인 지도자 구분
② 행동론: 지도자의 행동분석에 초점. 지도성의 효과는 지도자 행동에 따라 달라짐
③ 상황론: 지도자의 특성 및 행동과 상황 변수 간의 적 합성에 초점. 지도성의 효과는 상황에 따라 달라짐
3) 지도자 영향력의 근원
① 합법적 권력 ② 보상적 권력 ③ 강압적 권력
④ 전문적 권력 ⑤ 위탁적 권력
2. 지도자 특성론 (1940~1950)

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