[교육과정] 제5차교육과정

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레포트 > 교육계열
2005.09.13
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[초 중 고 컴퓨터 교재 연구] 초,중,고등학교 전산학 관련 교과과정 연구

소개글

[교육과정] 제5차교육과정에 대한 자료입니다.

1. 시대적 배경

2. 5차 교육과정의 기본방향

3. 주요내용
- 국민학교 교육과정
- 중학교 교육과정
- 고등학교 교육과정

4. 장점 및 단점

본문내용

1.시대적 배경
시대적 상황이 바뀌거나 국민 교육에 대한 의지가 바뀔때마다, 교육과정의 개정은 필연적으로 뒤따르게 된다. 교육내용과 평가의 기준이 되는 교육 목표 또한 시대적 상황과 요구에 의해 변화되어 왔다. 한 나라의 교육과정에는 그 사회가 지향하고 있는 미래에 대한 설계가 반영되며, 그 시대가 요구하는 교육적 필요가 고려되어 있을 뿐만 아니라 기르고자 하는 국민상이 제시되어 있고, 이를 달성하기 위한 교육내용과 방법적 원리가 담겨지게 된다.
5공화국 출범 후 수년간은 정치, 경제, 사회, 교육 등 여러 분야에서 우리 역사상 일찍이 볼 수 없었던 엄청난 사건을 치른 격동의 시기였다. 그러나 경제적으로는 안정세를 견지하였다. 그러나 전두환 대통령이 취임 당시 내세웠던 3대 해방 중 정치적 탄압과 권력의 남용으로부터 해방은 구호에 그친 느낌이 없지 않았다. 오히려 인권은 유린당하고, 권력은 남용되었다. 언론사 통폐합, 부천서 성고문 사건, 박종철 고문 변사 사건 등은 이 그것을 대변한다. 이렇게 민주화를 요구하는 국민의 소리는 개헌 운동으로 나타났고, 그 운동이 6월 항쟁으로 치달아 그 정점을 이루게 되었다. 1987년 10월 27일 국민 투표로 확정된 제6공화국 헌법 (제9차 개헌)에 따라 12월 16일 실시된 제 13대 대통령선거에서 민정당의 노태우 후보가 당선, 88년 2월 25일 대통령에 취임함으로써 출범하였다. 민주주의 개혁의 과제를 안고 출범한 제6공화국정권은 당리 당락에 매몰된 야권과의 타협 속에 5공청산을 형식적으로 마무리 짓고 보수대연합 구축을 위한 정계개편을 단행, 90년 1월22일 거대 여당인 민자당을 출범시켰다.

참고문헌

1.교육과정과 교육평가(개정판)
저자:김종서,이영덕,황정규,이홍우 저(교육과학사)
2. 한국교육과정 변천사 연구 저자: 황종규
3. 예비 현직 교사를 위한 교육과정과 교육평가(교육과학사)
저자:김재춘, 부재율(2000)
4. 교육과정 및 교육평가 저자: 김대현 김석우 공저(학지사)
5. 교육과정과 교수비법 저자: 신동우 저
6.http://www.moe.go.kr 교육인적자원부

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