분야
pptx목 차
1. 중세
2. 중세의 교육
3. 중세의 아동관
4. 대표적인 사상가
-아우구스티누스
-아퀴나스
-에라무스
5. 느낀점
6. 참고문헌 / 자료
1.중세
중세란 르네상스시대의 지식이들이나 계몽주의자들이 고대와 그들 시대 사이에 끼어있는 암흑과 야만의 중간시대라는뜻을 가지고 있다.
중세사회는 종교에 입각한 신비주의적 사회로서 인간의 개성을 무시하였고 문화가 다른시대보다 낙후되었다.중세 로마의 사회및 문화적 퇴폐와 게르만 민족의 침략으로 인해 새로운 중세사회의 질서로 대치되어야할 필요가 있었으며 이 과업을 해낼수 있는 유일한 힘은 교회뿐이었다.종교의 세기로서 카톨릭교의 사상과 정신을 가지고 있고 중세의 교육은 주로 세계복음화를 위한 것이었다.고대사회는 현세적및 계급적vs중세사회는 종교적,내세적,평등적이었고 고대시대교육은 자연주의적 지적교육vs중세시대교육으로 초자연주의적 도덕교육으로 중세교육의 궁극적 목적은 기독교 교육 이상적인 인간상은 참된 그리스도교 신앙인이었다.
여혼 구제를 위한 정신적 훈련 교육이념으로 수도원에서 금욕주의를 교육했고 사랑,전투,종교신념의 도야교육으로 기사도로 신과 군주와 귀부인을 위한 헌신의 발전교육을 했고 신앙과 지성의 합일교육이념으로 중세에 대학에서 지성훈련을 하고 직업능력 도야 이념으로 조합제도로 상공업의 발달로 인해 시민계급을 형성했다.