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분야
hwp聲母에 대한 發音
학습자 분석
1. 일반적 특성
이 학습활동은 고등학교 1학년을 대상으로 하는 제2외국어 “중국어” 수업이다. 입학한 고등학교 1학년을 대상으로 하는 언어의 기초인 발음에 대한 수업활동이다. 이 시기의 학생들은 보편적인 외국어 즉 영어와는 다른 외국어 중국어를 영화매체를 통해 관심을 가지며, 단편적인 지식보다는 일상회화를 통해서 능동적인 언어의 창조활동을 선호한다.
2. 준비행동
이 학습을 하는 학생들은 대부분이 중국어를 처음 접했기 때문에 흥미도나 학습의욕이 높다. 정확한 발음을 구사하도록 함으로써 중국어에 대한 자신감을 준다. 그리고 이 수업을 듣는 학생들은 중국열풍으로 인해 드라마등으로 익숙해진 중국문화에 별 무리없이 발음을 이해하고 있다.
3. 스타일
이 학습활동을 하는 학생들은 파워포인트를 활용한 시각적인 학습형태와 조별수업이 병행된 수업형태를 선호한다. (ex: 중국노래가사) 또한 질문과 답변으로써 중국어에 대한 호기심을 해결해 나간다. 그리고 일반적인 학생들은 중국어 발음하는 것에 대하여 두려움을 느낀다.