학교문화와 청소년2

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소개글
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본문내용
1) 교육정책이 바뀌면서 고등학생 절반 이상이 대학을 진학하게 되어 성적이 70~80%인 학생도 대입경쟁에 뛰어들어 경쟁을 이기기 위한 공교육보다 사교육(과외)가 늘어남
2) 이 시기부터 학교가 단순한 입시 차원을 넘어 교육 전쟁으로 바뀌게 되었다
3) 학교가 입시를 위한 학력 쌓기의 기능을 하게됨
학교의 기능과 의미(1990년대)
1) 고등학생이 받던 과외를 초등학생도 받을 정도로 열풍이 거셈
2) 고등학생에게 학교는 집이고 인간의 한계를 뛰어넘는 곳(06:30~23:00까지 생활)
3) 80년대부터 이어져오던 “학교는 대학을 가기위한 수단”이 계속 이어짐
학교의 기능과 의미(현재)
1) 이명박 정권의 출범으로 학교자율성의 확대
-> 학교가 직접 수업방식을 결정(학교자율화)