왕따 방지 사업계획서
분야
hwp또 지난 20일 대구에서 발생한 남중생 자살사건의 경우 가해학생이 물로 피해학생을 고문하고 전깃줄을 목에 감아 끌고 돈을 요구했다는 유서가 발견돼 가해학생의 괴롭힘 수준이 심각함을 알 수 있다.
요즘 하루가 멀다 하고 뉴스에서 나오는 소식이 청소년들의 자살 관련 소식인 것 같다. 학교폭력으로 인한 청소년들의 잇따른 자살로 우리사회는 큰 충격을 받고 있다. 학교폭력과 왕따, 우울증과 자살 등 우리 사회의 청소년 문제는 곪을 대로 곪아 있다는 게 전문가들의 공통된 의견이다.
이와 같이 학교폭력 피해를 당한 학생의 대다수는 심각한 수준의 자살충동을 호소하며 실제로 자해를 하거나 자살을 하는 경우가 증가하고 있는 실정이다.
또한 사회에 뿌리 깊게 박혀있는 학벌 중심주의, 그에 따른 입시제도와 성적 우선주의가 학생들을 폭력과 자살이라는 벼랑으로 내몰고 있다. 일등만을 최고의 가치로 삼는 이 사회의 기대에 미치지 못하는 학생들은 이제 스스로가 강박관념에 사로잡혀 소외감과 패배감을 느끼며 자신을 파괴하는 길로 나선다.
학생들이 왜 왕따를 당하는지 살펴보았다.
학생들은 자신보다 약하거나 생김새, 행동, 남을 누르면서 자신을 과시하기 위함 등 이정도의 이유가 있다.
단지 표정이 싫어서 생긴게 마음에 안들어서 등 말도 안돼는 이야기로 왕따를 시킨다.
아이들의 미성숙함에 따돌림을 당하는 친구에겐 대인기피증, 공포감, 자존감 하락, 자살충동, 혼자만의 시간을 많이 갖고 자기만의 세계에 빠져 있다.
이러한 것들이 요즘 더 심해져 오고 있는데 사회적 문제도 있지만 요즘 법이 선생님 보다 학생들이 위라고 치부하는 경향이 있어 선생님의 말도 요즘은 아무런 효과가 없다고 한다.
그런 현상에서 학교에서 지켜줄 사람이 없기 때문에 아이들의 행동은 더 과해질뿐더러 선생님에게 까지 위협을 가하기 때문에 왕따를 당하고 있는 학생들에게 도움의 손길을 줄 수 없다는 게 현실이다.