2. 목적
① 청소년을 발달적으로 건강하게 이끌고 보다 행복한 삶을 이룰 수 있도록 한다.
② 사회로부터 받는 불리한 처우로부터 보호, 청소년에게 불리한 상황을 가져다주는 사회 환경을 개선해야 한다.
③ 청소년의 잠재적 가능성과 창의성을 제고할 수 있는 방향으로 이끌어야 한다.
3. 특징
① 청소년문제의 발생과 복지의 필요성을 가족과 사회의 변동 자체에서 찾고 있다.
② 학교교육의 연장과 그 역기능 속에서 청소년복지의 필요성이 다루어진다.
③ 청소년복지를 위한 정부와 민간의 협력 강조해야 한다.
④ 청소년을 복지의 대상이 아닌 사회변동의 주체로 인식하는 경향이 높아진다.
4. 청소년 복지의 발전과정

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