지역아동센터 운영실태 및 발전방안

 1  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-1
 2  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-2
 3  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-3
 4  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-4
 5  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-5
 6  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-6
 7  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-7
 8  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-8
 9  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-9
 10  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-10
 11  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-11
 12  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-12
 13  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-13
 14  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-14
 15  지역아동센터 운영실태 및 발전방안-15
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
다운로드  네이버 로그인
소개글
지역아동센터 운영실태 및 발전방안에 대한 자료입니다.
본문내용
지역아동센터는 1980년대 빈곤지역 아동에 대한 교육을 위해 실시된 ‘공부방’으로부터 출발한다. 공부방은 소외계층의 밀집지역인 빈민지역에서 빈민주민과 아동, 청소년을 대상으로 교육과 문화사업을 실시한 곳으로, 주요 목적은 지역주민과 아동들이 처한 현실과 문제를 올바르게 인식하고 이러한 문제들을 스스로 해결할 수 있도록 하여 빈민운동에 기여하는 것이었다.
IMF 위기를 계기로 아동보호문제가 사회문제로 부각되기 시작하여, 저소득층 아동을 보호하며 학습지도 및 건전한 문화활동 등을 해오던 공부방은 2004년 4월 아동복지법 시행령이 개정되면서 ‘지역아동센터’ 설립의 법적 근거를 마련하고 정부의 재정지원과 더불어 좀 더 안전한 구조 속에서 아동을 위한 서비스를 제공할 수 있게 되었다.
1. 지역아동센터의 개념
지역아동센터는 지역사회 아동의 보호교육건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위해 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 아동복지시설을 말한다(아동복지법 제16조).
2. 지역아동센터의 기능
목 적
주 요 기 능
적용 프로그램
취약계층 아동의
지역 내 보호개념 실현
참고문헌

표갑수, ‘아동청소년복지론’, 나남출판, 2010.
박혜영, ‘지역아동센터의 운영실태 및 활성화 방안 연구’, 청주대학교 사회복지행정대학원, 2008.
보건복지부지역아동센터중앙지원단, ‘전국 지역아동센터 실태조사 보고서’, 2011.5.
보건복지부, ‘2010년 전국 지역아동센터 평가 결과보고서’, 지역아동센터 평가사업지원단, 2010.12.
지역아동정보센터, ‘2010년 지역아동센터 이용 아동 서비스 만족도 조사’, 지역아동정보센터, 2010.12.
참고) 2010년 지역아동센터 평가사업의 성과 및 제언

1. 지역아동센터 서비스의 질적 수준 향상
2. 현장의 평가참여 확대를 통해 지역아동센터 발전방향 제시
3. 지역아동센터에 대한 지방자치단체의 관리책임 증진
4. 절대평가를 통한 지역아동센터 서비스 기준 제시
5. 기관 특성에 맞는 지역아동센터 지원정책 중요성 검증
6. 지역아동센터 운영위원회 및 사업계획서 평가를 통한 운영기반 강화
7. 지역아동센터 이용대상 아동과 출석률 기준 점검

1. 평가지표 개선방안
- 아동모집 및 출석 분야 지표 개선방안
- 아동문서관리 및 권리보장 분야 지표 개선방안
- 프로그램, 시설환경, 기관운영 분야 지표 개선방안
- 평가위원 종합점수 지표 개선방안

1. 지역아동센터 핵심기능으로서 사례관리 기능강화
2. 지역아동센터 인력 교육체계 개편
3. 청소년전용센터 확대
4. 농산어촌 지역아동센터 운영모델 개발
5. 거점 지역아동센터 운영
6. 적정 규모의 지역아동센터 운영위한 소규모 지역아동센터 통폐합