장애아동 서비스 아동복지론

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소개글
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본문내용
아동 복지론
장애아동 서비스
1
장애의 개념
2
장애아동의 유형
3
장애아동 복지서비스 현황
4
장애아동 복지서비스의
문제점 및 과제
5
과제를 마치며…
1. 장애의 개념 (협의의 개념)
장애의
개념
해부학적, 신체구조학적, 지능 및 심리적인 이상성을상실한 사람
학문적
차원에서의
정의
협의의
개념
신체 또는 정신의 기능저하, 이상상실 또는 신체 일부의 훼손
기능적
차원에서의
정의
1. 장애의 개념 (광의의 개념) [기능장애,능력장애,사회적 불리]
○ 심리적 생리적 해부학적 구조나 기능의 상실, 비정상을 뜻함
○ 일시적 또는 영구적인 손실이나 비정상이 특징
○ 신체 다른 구조의 비정상 결손/손실의 발생이나 존재를 포함
○ 병리적 상태가 겉으로 드러나 다른 사람이 인식 의미
○ 기관 수준에서의 장애를 반영(심리적/언어/청각/시각…등)
기 능
장 애
능 력
장 애
○ 기능장애로부터 야기됨
○ 인간이 정상으로 간주되는 범위 내에서 활동을 수행하는
능력의 제약/결여 됨
○ 기능장애의 직접적 결과로 개인적 차원에서 일상적 활동영역에
나타나는 이차적 장애(태도/의사소통/운동/상황적…등)
사회적
불 리
○ 사회적 차원에서의 장애의 개념(기능장애나 능력장애로 야기됨)
○ 사회문화적 요인에 따른 정상적 역할의 수행을 제약/방해하는 개인에
대한 불이익, 개인의 소상이나 기능 제약으로 인한 사회생활 참여 제한
을 받거나 지장을 초래하는 것(신체적 자립/이동성/직업상/사회통합 불리)