분야
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Contents
최근의 교수학습방법
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ICT와 e-Learning
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생각해 봅시다!
내가 경험해 본 많은 교수-학습 방법 중에서 가장 좋았던 것은 무엇인지 생각하여 보고 그 이유는 무엇인가?
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1. 최근의 교수학습방법
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교수학습방법 선정에 영향을 주는 요인
1) 개인적인 성향
성별 : 남-권위적, 조직적, 교사주도
여-부드럽고 허용적인 분위기
나이와 경험 : 신임 - 열정, 변화수용, 시행착오 多, 권위적이고 학습자 통제에 많은 시간 소요
성격 : 감정적 성숙, 실험정신 강, 외향적, 사회적 성격
2) 교육적 경험
경험했던 교수학습방법, 인상 깊었던 방법, 교과학습의 경험, 교육적 지식
3) 교수-학습 상황
학습자의 특성과 인원수, 교실공간, 교수자료, 시간, 학습내용, 일반적인 교육적 관점
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1. 최근의 교수학습방법
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교수학습방법 선정 기준
1) 학습자
학습성향, 학습경험의 정도, 인원수, 요구와 흥미
2) 학습내용
학습내용의 유형, 목적 수준
3) 교육 환경
활용 가능한 매체, 교실공간, 학습자와의 관계, 학습자간관계
4) 교수자의 교육관
교육철학 : 객관주의 vs. 구성주의
교수학습 방법에 대한 선호도 : 교수자 주도의 설명형 vs. 학습자 중심의 발견형
교수매체에 대한 선호도
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1. 최근의 교수학습방법
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최근의 교수학습방법
(1 ) 탐구학습(Inquiry Learning )
(2) 협력학습(Collaborative Learning)
(3) 문제중심학습(Problem Based Learning: PBL)
(4) 상황학습(Situated Learning)