교과외 활동보고서
분야
hwp학교 교육과정은 크게 교과, 재량활동, 특별활동으로 구성되어 있음 따라서 학교 교육에서 교과외 활동이란 교과 영역을 제외한 재량활동과 특별활동을 의미함 그리고 여기에 공식적인 학교 교육과정은 아니지만 각급 학교에서 실시되고 있는 특기 적성 교육 활동도 교과외 활동에 포함될 수 있음
1. 특별활동
1) 특별활동의 도입배경
- 진보주의 교육의 영향으로 1954년도의 교육과정 시간 배당 기준령에서는 종래 사용해 오던
‘교육과정’이라는 용어를 ‘교육과정’으로 바꾸고 ‘특별활동’을 공식적인 교육과정의 한 영역으로 설정
- 진보주의의 주장? 학교가 전통적인 교과를 가르치는 대신 사회생활과 밀접히 관련 있는 경험들을 제공할 것을 주장 진보주의에 있어 교육과정은 학교에서 학생이 가지게 되는 경험의 총체로
간주되어 교육과정에 교과 활동뿐만 아니라 교과 외 활동도 포함하게 됨
2) 특별활동의 성격
- 특별활동이란? 교과와 상호 보완적 관련 속에서 학생의 심신을 조화롭게 발달시키기 위하여
실시하는 교과 이외의 활동
① 특별활동은 열려있는 개념
특별활동은 교과 영역과 달리 그 자체의 내적 논리나 구조를 가지고 있지 않음