유아교수매체로서의
그림책
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목 차
I.서론
1.그림책의개념
2.그림책의특성
3.그림책의가치
4.그림책과유아언어교육
II.본론
1.유아발달에적절한그림책의기준
2.그림책의분류및장르별특성
3.그림책의이용활동
1)빛그림이야기
2)주제별그림책활용
III.결론
IV.참고문헌
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1.그림책의개념
그림책은보통텍스트와일러스트레이션이
있는책으로삽화가들어간책과는달리글과
그림의비중이같거나그림의비중이글보다
더높은책을가리킨다.(현은자 외.2000)
그림책의전체분량과텍스트의양은일반
서적보다적은편이지만보이는공간뿐만
아니라보이지않는공간속에도많은여운과
이야기가숨겨져있다.
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1.그림책의특성
그림책
특성
말의
의미
시각화
현실과
상상의
세계
짧은이
야기,쉬
운주제
윤리적
교육적
내용

분야