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피아제의 인지발달이론의 주요개념(동화, 조절, 평형화)과 인지발달 단계에 대하여 설명하시오
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소개글
피아제의 인지발달이론의 주요개념(동화, 조절, 평형화)과 인지발달 단계에 대하여 설명하시오에 대한 자료입니다.
본문내용
1. 피아제의 인지발달이론의 주요개념
인간의 신체가 체온을 일정하게 유지하려는 항상성을 지닌 것처럼, 인간의 인지적 발달도 평형(equilibrium)상태를 이루고자 하는 본능이 있습니다. 그러나 인간의 다섯 감각기관들을 통해서 새로운 정보가 두뇌로 들어오면서 그 평형 상태는 깨지게 되며 인간은 본능적으로 이 깨어진 지적 평형 상태를 다시 안정된 평형상태로 되돌리려고 합니다. 이때 평형상태로 되돌리기 위한 전략은 동화(assmilation)와 조절(accomodation)입니다. 이런 동화와 조절의 과정을 꾸준히 거치면서 인간의 지식의 구조가 형성되는 것입니다.
1)도식(scheme)
도식이란 유기체가 가지고 있는 이해의 틀을 말하며, 이 도식 또는 구조는 유기체가 생태적으로 가지고 태어나는 것이 아니라 유기체가 환경과 접촉에서 반복되는 행동과 경험에서 형성되는 것입니다.
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