분야
hwp1) 선정 내용: 9장, 토마스 아퀴나스, 신학대전
2) 이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상
2) 가장 감명 깊게 읽은 서양의 고전(8~15장) 한 편을 선정하여 장과 지은이 및 고전의 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 1쪽 분량)
1) 선정 내용: 3장, 최한기, 기측체의
2) 이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상
3) 가장 비판적으로 읽은 고전(1~15장)을 한 편 선정하여 장과 지은이 및 고전의 제목을 밝히고, 왜 ‘이 고전의 내용을 비판적으로 볼 수밖에 없는지 이유’를 서술하시오. (A4 1쪽 분량)
1) 선정 내용: 6장, 순자의 ‘순자’
2) 이 고전의 내용을 비판적으로 볼 수밖에 없는지 서술
참고문헌
2) 이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상
토마스 아퀴나스의 『신학대전』은 중세 유럽 신학의 정점을 이루는 방대한 저술로, 신의 존재, 본성, 속성, 삼위일체, 피조물, 그리스도, 인간, 은총, 미덕, 성사 등 다양한 신학적 주제를 체계적으로 다루고 있다. 그의 논증은 아리스토텔레스 철학에 기반하며, 성경과 교부들의 가르침을 종합적으로 제시한다.
다음은 『신학대전』에서 다루어지는 주요 명제들이다.
1) 신의 존재
토마스 아퀴나스는 다섯 가지 신학적 증거 (운동자 증거, 최초 원인 증거, 필연존재 증거, 가능존재 증거, 완전성 증거)를 제시하여 신의 존재를 증명한다. 그는 이러한 증거들이 이성적 사고를 통해 이해될 수 있다고 주장한다. 신은 하나이고 유일하다. 토마스 아퀴나스는 신이 절대 완전하고 완성된 존재이기 때문에 다른 신이 존재할 수 없다고 주장한다. 그는 또한 신이 창조주이며 우주의 모든 것을 지배한다고 주장한다.
| 개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 프랑스언어문학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 교과목명 | 동서양고전의이해 | ||
| 공통 | 교재(2021)를 중심으로 아래 세 문제에 대한 답안을 모두 작성하시오.(총 A4 3쪽 분량) 1) 가장 감명 깊게 읽은 동양의 고전(1~7장) 한 편을 선정하여 장과 지은이 및 고전의 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 1쪽 분량) 2) 가장 감명 깊게 읽은 서양의 고전(8~15장) 한 편을 선정하여 장과 지은이 및 고전의 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 1쪽 분량) 3) 가장 비판적으로 읽은 고전(1~15장)을 한 편 선정하여 장과 지은이 및 고전의 제목을 밝히고, 왜 ‘이 고전의 내용을 비판적으로 볼 수밖에 없는지 이유’를 서술하시오. (A4 1쪽 분량) |
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