영아기부터 청소년기까지 각 발달단계 중 현재의 나의 성격 형성이나 삶의 모습에 큰 영향을
Ⅱ. 본론
1. 나에게 가장 많은 영향을 준 발달단계(청소년기)
2. 그 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
발달단계란 발달심리학 분야에서 일반적으로 사용되는 연령별 단계를 말합니다. 출생 이전부터 태아기, 영아기, 유아기 또는 입학 전 아동기, 아동기, 청소년기, 성인 전기, 성인 중기, 성인 후기 또는 노년기로 나눌 수 있습니다. 나아가 이 일생을 어린이와 청소년과 성인의 발달 단계의 세 가지 큰 범주로 나눌 수 있습니다. 이상의 개발 단계는 아직 여러 단계로 나눌 수 있지만, 연구자들에 따르면 관심 있는 대학 분야의 특성에 따라 하위 단계를 분류하는 방법에는 차이가 있습니다. 하지만 개인의 나이가 개발 단계를 가르는 절대적인 지표라고 생각한다면 오류가 생길 수 있습니다. 또래가 집단을 이루더라도 그 집단 내에 수없이 차이가 나기 때문입니다. 따라서 연령은 대략적인 지표일 뿐이고 전체 생애주기를 분류하는 방식이 국가마다 다르기 때문에 연령에 따른 분류가 어떻게 변화하고 국가와 문화 간에 어떤 차이가 있는지가 중요하다고 생각합니다. 그리고 연령의 각 단계에 할당된 역할과 책임이 다릅니다. 따라서 개발 단계에서는 기준에 따라 정의된 것에 큰 차이가 있음을 알 수 있습니다. 따라서 본론에서는 전체 생애주기를 다루는 것이 아니라 유아기와 청년기의 생활에 가장 영향을 준 발달단계를 기술하는 것을 목적으로 합니다. 발달단계 자체의 이해에 도움이 될 수 있겠지만 발달단계의 특성을 자신에게 맞게 단계를 생각해 볼 수 있는 좋은 기회가 될 것입니다.
아동.청소년 정신발달, Karen J. Gilmore,Pamela Meersand., 2018
생애발달 2 (제7판), Laura E. Berk, 시그마프레스, 202청소년 발달과 정신의학, 대한소아청소년정신의학회, 군자출판사, 2021

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