영유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 양육자의
영유아기는 전체 발달 단계 중에 제일 큰 변화가 일어나는 시기이며, 정신, 신체, 사회적 발달 등 인간의 행동 수준이 가장 많이 변화하게 된다. 부모의 도움 없이 움직이지 못하던 시기 영유아는 차츰 움직일 수 있고, 사회성을 길러 나가게 된다. 또래와 사회적 관계를 형성하고 인지하는 등 사회적인 면에서 크게 반응하게 된다. 또한 언어와 의사소통 면에서 빠른 변화가 이루어진다. 태어나서 울음만 갖던 아이는 몸짓으로 의사소통을 표한하게 되며, 만 1년이 지나면 간단한 단어를 말하여 의사소통 하게된다. 영유아기가 끝나갈 때 쯤에는 각자 나라의 언어 구체적으로는 문법을 이해하게 되고 표현까지 가능하다. 영유아기 언어와 의사소통 발달은 신체발달과 인지, 사회성 발달과 상당히 밀접한 관계를 갖게 된다. 신체의 운동발달은 이 시기 기초적인 수준이며 이를 시작으로 언어와 사회성 발달에 영향을 끼치게 된다. 영유아는 운동 발달을 통해 세상을 알아가게 되며, 이를 통해 사물이나 타인, 또는 다양한 것들의 의미를 익히게 되고 타인과 상호작용 하게된다. 신체적 발달은 이후 사회성과 인지적 발달에 영향을 주는데. 이는 의사소통 발달의 기반을 두게 된다. 그러면 영유아의 영역별 발달을 조사하고 발달을 촉진할 수 있는 양육자 역할을 알아보도록 하겠다.
정옥분, 영유아 발달의 이해 학지사, 2004
이원영,이태영: 영유아교사를 위한 부모교육 , 학지사, 2007

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