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이미지 학습법을 활용한 평행사변형의 성질 배우기

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    • 소개글
    이미지 학습법을 활용한 평행사변형의 성질 배우기에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 단원명

    2. 단원 설정 이유

    3. 단원 목표

    4. 단원의 구성

    5. 학습지도 계획

    6. 시간 수

    7. 지도할 학생의 성격: 행동형 어린이

    8.평가방법: 포트폴리오 평가(수행평가)

    9. 본시학습지도

    10. 장점 및 기대할 수 있는 효과

    11. 제한점


    본문내용
    『이미지학습법을 활용한 평행사변형의 성질 배우기』

    1. 단원명
    -대단원 : Ⅱ. 도형의 성질
    -중단원 : 2. 사각형의 성질-소단원 : (2) 여러 가지 사각형

    2. 단원 설정 이유
    - 우리가 앞으로 배울 수학 도형단원의 기본적이고 기초적인 배경지식이 되기 때문에 확실히 개념을 이해할 수 있게 한다.

    3. 단원 목표
    - 여러 가지 사각형의 정의와 이들 사이의 관계를 설명할 수 있다.
    - 여러 가지 사각형의 성질의 이해한다.

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