분야
hwp2. 분리불안장애 증상
3. 분리불안장애의 원인 : 애착이론을 중심으로
4. 분리불안장애 치료
Bowlby 의 애착이론에 따르면 애착은 출생 직후부터 형성되어지며, 출생 초기에는 아동의 젖빠는 행동, 울음, 미소, 옹알거림과 모자간의 신체적 접촉을 통해 강화 받는다. 발달적인 측면에서 각인이 일어나는 5~6개월 시기가 애착 형성에 가장 중요한 시기이다. 그러므로 5~6개월경부터 약 2세정도 까지 여러 가지 환경적 요인, 양육자의 잦은 변경 혹은 양육자가 아동의 신호에 적절히 반응하는 정도가 애착형성에 영향을 주며 대인관계 형성에 큰 영향을 미치게 된다.
주 양육자와 애착이 형성되면서 애착 대상으로부터 떨어지지 않으려는 분리불안이 생후 8~10개월 사이에 정상적으로 생기는데 이러한 정상적인 이별불안은 대개 출생 30개월 이내에 사라지게 된다. 그러나 이런 정상적인 이별불안이 없어지기 위해서는 주 양육자가 아동의 욕구에 따뜻하고 일관성 있게 적절히 반응하여야 한다. 만약 무관심 혹은 지나친 과잉보호로 인한 일관성 없는 보살핌으로 아동을 지속적인 의존상태로 만들거나, 항상 의존욕구에 대한 결핍을 느끼게 만들면 분리불안은 생후 30개월 이후에도 계속 지속하게 된다.
*애착유형
(1)안정애착-어머니가 있으면 낯선 상황을 적극적으로 탐색한다. 어머니가 떠났다가 돌아오면 열렬하게 반긴다. 친숙한 상황에서는 어머니가 잠시 떠나는 것에 대해 크게 분리불안을 보이지 않는다. 이 유형의 아동의 어머니는 아동의 요구에 민감하게 반응하고, 아동 스스로 노는 것을 충분히 허용해준다.
-발달 심리학/송명자/학지사
-분리불안장애 아동의 특성과 부모-자녀 놀이치료 프로그램의 효과/백지은/한양대학교 대학 원/2007
-심한 체중감소 및 등교 거부증을 보인 분리불안장애 아동 1례/장상렬, 박형배/영남대학교 의과대학 정신과학교실/1993
-역할놀이가 분리불안장애유아의 내재적 문제행동에 미치는 영향/전영희/아주대학교/2008
-소조활동 중심의 미술치료가 아동의 분리불안과 애착관계에 미치는 효과/이주연/대구대 재 활 과학 대학원/2008