고등학교 종교교육 수업지도안
분야
hwp1. 도입
2. 전개
3. 적용
4. 피드백 (유의사항)
1. 도입
교사 : 사랑합니다.
학생 : 사랑합니다.
교사 : 아직까지 선생님의 인사가 어색한 사람들이 있을 거예요. 선생님도 처음에는 어색하고 낯설게 느껴졌어요. 하지만 우리는 하나님 안에서 형제이고 자매이기 때문에 서로 사랑한다고 말하는 것은 당연해요.
교사 : 그럼 우리 모두 찬양 한 곡 부르고 시작하기로 해요. 바로 ‘싱글벙글’이란 찬양이예요.
(PPT 제시: 1, 2절 가사 띄우기)
-싱글싱글싱글 벙글벙글벙글 우리모두 고개돌려 쏵~ 싱글싱글싱글 벙글벙글벙글 옆친구와 인사해요. *안녕하세요~ 싱글 랄랄라 벙글 싱글 벙글해 짝짝짝 싱글 랄랄라 벙글 싱글 벙글 해 2절->*옆친구를 간질러요.
학생 : 같이 찬양한다.
교사 : 저번 시간에 우리는 예수그리스도로 인하여 생명을 얻었다고 배웠어요. 그래서 죄인이었던 우리가 어떻게 되었죠?
학생 : 의인이 되었어요.
교사 : 맞아요. 우리는 죄인이었지만 이제는 예수님으로 인하여 의인이 되었어요. 따라서 우리는 우리의 죄를 고백하기만 하면 되요. 더러운 신발에 또 더러운 것이 묻었을 때는 아무렇지도 않게 되지만 새 신발에 묻는 더러운 오물은 어떻게 하고 싶어지죠?
학생 : 없애고 싶어요.