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[교육심리] 학습자의 동기

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    • 소개글
    [교육심리] 학습자의 동기에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 동기의 개념
    2. 동기이론
    3. 학습과 관련된 동기요인
    4. 학습동기를 증진시키는 변인
    5. 학습동기 증진을 위한 전략
    본문내용
    1.동기의 개념
    《동기의 구분》
    일반동기
    지속적으로 교육과정에 영향
    특수동기
    특정 영역·학습에 관해서만 동기화
    외재적동기
    상이나 칭찬에 의한 동기
    내재적동기
    학습자의 호기심이나 흥미로서의 동기
    동기화된 학생의 특징

    ◇긍정적인 태도

    ◇ 학교생활에 만족감

    ◇ 어려운 과제 수행 시의
    끈기

    ◇수업 중 문제행동 덜함

    ◇ 심도 있게 공부

    ◇ 수업 중 과제를
    다른 학생보다 더 잘함
    《추동감소이론의 비판》

    · 인간의 행동이 언제나 긴장을 감소시키는
    방향으로 동기화되지는 않는다.

    · 배고픔이나 목마름, 고통 회피 같은
    생존욕구에 지나치게 집중되어 있다.
    #교육심리#학습자#동기#심리#교육