Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 가설
3. 연구 방법 및 대상
Ⅱ. 본론
1. 기초논의
1-1) 사물함 위치 및 개수
1-2) oo대학교의 특징
1-3) oo대학교 사물함 이용실태
1-4) 사물함에 대한 만족도
2. 불만요인에 대한 해석
2-1) ‘위치’요인에 대한 불만
2-2) ‘개수’요인에 대한 불만
2-3) ‘크기’요인에 대한 불만
3. 불만요인에 대한 해결책
3-1)‘위치’요인에 대한 해결책
3-2)‘개수’요인에 대한 불만
3-3)‘크기’요인에 대한 불만
Ⅲ. 결론
1. 연구요약
2. 결론 및 시사점
설문조사 시 사용 된 설문지.
그래프 3
: oo대 학생들의 사물함 만족도
다음으로 가톨릭 대학생들이 현재 사용하고 있는 사물함에 대한 만족도가 어느 정도인지 알아보기 위하여 설문조사 결 과를 원 그래프로 나타내었다. 그래프를 통하여 매우불만족, 불만족에 응답한 학생들이 약 40%로 꽤 많은 비율을 차지한 다는 것을 알 수 있었고, 이렇게 사용에 불만을 느끼는 이유 를 심층적으로 분석한 결과 위치, 크기, 개수 등이 가장 중요 한 이유로 꼽혔다.
2. 불만요인에 대한 해석
불만 요인으로 위치, 크기, 개수가 집계된 이유를 알아보고, 이에 대한 정확한 해결책을 제시하기 위하여 각 요인들에 대한 심층적인 분석을 실시하였다.
1) ‘위치’요인에 대한 불만
oo대학교 학생들이 학교 사물함에서 두 번째로 불만이 가장 많은 부분은 위치였다. 불만요인은 여러 가지가 동시에 나타날 수 있다고 판단하여 중복응답으로 설문을 받았다. 사물

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