[특수교육] 대학생들의 통합교육에 대한 인식 조사

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레포트 > 교육계열
2011.09.08
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소개글

[특수교육] 대학생들의 통합교육에 대한 인식 조사에 대한 자료입니다.

서론

가설

본론

1. 통합교육에 대한 전반적인 인식조사 결과

2. 장애인에 대한 인식 및 실효성에 대한 결과

3. 특수교육 관련 전문가의 인식

4. 연구의 제한점

결론

부록– 설문지

본문내용

2. 장애인에 대한 인식 및 실효성에 대한 결과

1) 장애인에 대한 인식
일단 79%의 학생들이 주변에 장애를 가진 사람이 적은 편이라고 대답했다는 것을 보아, 학생들이 실제로 장애인과 직접 교류할 기회는 적다는 것을 알 수 있다.

장애학생과의 교류가 꼭 필요한 것인지 모르겠다는 학생들이 거의 없었고, 장애학생과 함께 있고 싶지 않다고 대답한 학생도 100명 중 단 7명에 불과했다. 학생들이 장애학생 간의 교류의 필요성에 대해서는 대부분 알고 있고, 그들과 함께 있는 것에 심하게 거부감을 느끼고 있지 않다는 것을 알 수 있다.

하지만, 여기서 주목할 것은 장애학생과의 교류에 대한 질문에는 소극적인 태도를 보였다는 것이다. ‘나는 장애학생과의 교류에 자신이 있다’라는 항목에는 19%만이 자신이 있다고 대답했고, 장애학생과 함께 소통하는 것을 즐긴다는 학생들은 6%에 불과했다.

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