![[교육학] 초등교과 교육론-초등 2학년 바른생활 교수 학습지도안-6.함께 지켜요-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/546/545752-0001.gif)
![[교육학] 초등교과 교육론-초등 2학년 바른생활 교수 학습지도안-6.함께 지켜요-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/546/545752-0002.gif)
![[교육학] 초등교과 교육론-초등 2학년 바른생활 교수 학습지도안-6.함께 지켜요-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/546/545752-0003.gif)
![[교육학] 초등교과 교육론-초등 2학년 바른생활 교수 학습지도안-6.함께 지켜요-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/546/545752-0004.gif)
![[교육학] 초등교과 교육론-초등 2학년 바른생활 교수 학습지도안-6.함께 지켜요-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/546/545752-0005.gif)
![[교육학] 초등교과 교육론-초등 2학년 바른생활 교수 학습지도안-6.함께 지켜요-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/546/545752-0006.gif)
![[교육학] 초등교과 교육론-초등 2학년 바른생활 교수 학습지도안-6.함께 지켜요-7](https://images.happyhaksul.com/thumb/546/545752-0007.gif)
![[교육학] 초등교과 교육론-초등 2학년 바른생활 교수 학습지도안-6.함께 지켜요-8](https://images.happyhaksul.com/thumb/546/545752-0008.gif)
![[교육학] 초등교과 교육론-초등 2학년 바른생활 교수 학습지도안-6.함께 지켜요-9](https://images.happyhaksul.com/thumb/546/545752-0009.gif)
![[교육학] 초등교과 교육론-초등 2학년 바른생활 교수 학습지도안-6.함께 지켜요-10](https://images.happyhaksul.com/thumb/546/545752-0010.gif)
분야
hwpⅠ. 단원의 개관
1. 단원명
2. 단원 설정의 이유
3. 단원의 지도 목표
4. 단원의 학습구조
5. 단원의 관련
6. 단원의 지도 계획
7. 지도상 유의점
8. 단원의 평가 계획
Ⅱ. 본시학습 전개 계획
1. 본시 교수-학습 지도안
2. 본시 평가계획
3. 교재 및 교구
Ⅲ. 첨부
·공공장소에서 규칙을 지킨다.
가. 우리 주변의 공공장소를 말할 수 있다.
나. 공공장소에서의 바른 행동을 안다.
다. 공공장소에 따라 지켜야 할 규칙이 다름을 이해한다.
라. 장소에 따라 지켜야할 규칙을 실천한다.
4. 단원의 학습구조
선수학습
본 단원 학습
후속학습
(1학년 2학기)
2. 차례를 지켜요.
-공공장소에서 차례 지키기
(2학년 1학기)
6. 함께 지켜요
-공공장소에서 질서 지키기
(4학년 1학기)
4. 함께 사는 세상
- 공중도덕 지키기
5. 단원의 관련
바른생활[1-1]
바른생활[1-2]
6. 와! 여름이다
2)공공장소에서 지킬 일
2. 차례를 지켜요
3)공공장소에서 차례 지키기
7. 겨울방학을 알차게
3)방학 동안
공공장소에서
지켜야 할 일
바른생활[2-1]
도덕[4-1]
6. 함께 지켜요
1)공공장소 알아보기
2)공공장소에서의 바른 행동
3)공공장소에 따른 규칙
4)공공장소에서 지킬 일 실천하기
4. 함께 사는 세상
3)모두가 행복해지는 길
- 바른생활 2-1 초등학교 교사용 지도서(교육과학기술부)
- 바른생활 1-2 초등학교 교사용 지도서(교육과학기술부)
- 바른생활 2-1 초등학교 교사용 지도서(교육과학기술부)