[교육학] 교육공학과 사이버 교육

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레포트 > 교육계열
2011.10.24
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소개글

[교육학] 교육공학과 사이버 교육에 대한 자료입니다.

1.교육공학
2.교육공학 - 사이버교육
3.Contents
4.사이버 교육
5.사이버 대학

본문내용

교육공학은 새롭게 변화되고 있는 이 교육에서 학습자 중심의 교육환경을 위한 설계원리를 제공하는 역할을 담당하게 될 것이다.

또한 원격교육이나 사이버 교육이 효과적으로 실행되기 위한 최상의 방안 및 전략을 제시하는 역할을 수행할 것이다.

새로운 교육매체를 이용하여 다양한 학습기회를 제공하는 것이나, 새로운 교수법을 적용하여 사이버 공간에서의 학습을 촉진하는 것이나, 정보화시대를 맞는 사회교육의 형태를 창출해 내는 일 등이 모두 교육공학이 담당하는 부분들이 된다

학습자는 시간과 장소에 구애받지 않는다.
오프라인강의에 비해 저렴하다.
학습자들은 최신 정보를 빠르게 전달 받을 수 있다.
원거리에 있는 교사나 전문가와 접촉이 가능하다.
학습자의 신체조건으로 인한 부담감을 줄일 수 있다.
학습자주도의 자율학습과 개별학습의 수행에 적합하다

▶ 사이버 대학(大學)

세계적인 통신망인 인터넷을 이용, 실제 교실에서 이루어지는 것과 똑같은
강의를컴퓨터 화상을 통해 받을 수 있는 가상공간에 세워지는 대학.
특히 실제교육과는 달리 컴퓨터 단말기, 화상회의 시스템을 이용, 교수와
일대일 교육이 가능하며 전자우편을 통해 과제를 제출할 수 있어 시간과
공간에 제약을 받지 않는 장점이 있다.

▶ 사이버 대학(大學) 의 등장배경
● 패러다임의 변화(變化)
● 지식의 공유(共有)
● 초, 중등교육의 변화(變化)

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