우리나라 장애의 개념은 손상, 능력장애, 사회적 불리 가운데 현재 우리나라 사회환경은 어떤 개념으로 장애에 접근하고 있는가

 1  우리나라 장애의 개념은 손상, 능력장애, 사회적 불리 가운데 현재 우리나라 사회환경은 어떤 개념으로 장애에 접근하고 있는가-1
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소개글
우리나라 장애의 개념은 손상, 능력장애, 사회적 불리 가운데 현재 우리나라 사회환경은 어떤 개념으로 장애에 접근하고 있는가에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애의 개념
1) 손상(기능장애)
2) 능력장애
3) 사회적 불리
2. 우리나라 사회 환경에서의 장애 개념 접근
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
2) 능력장애
능력장애는 기능장애로부터 야기된 것으로서 인간에게 정상적인 것으로 간주되는 범위내에서 또는 그러한 방식으로써 활동을 수행하는 능력의 제약 또는 결여를 뜻한다. 능력장애는 일상적으로 기대되는 활동수행 및 행동의 과다 또는 결핍이 특징이며 이러한 과다 또는 결핍은 일시적 또는 영구적일 수 있고, 회복이 가능하거나 회복이 불가능할 수도 있으며 진행적이거나 퇴행적일 수도 있다. 능력장애는 손상 혹은 기능장애의 직접적 결과로서 신체적ㆍ감각적 또는 다른 손상에 대한 개인적 반응으로서 일어날 수 있다. 이는 손상이 객관화된 것을 의미하며 개인적 수준에서의 방해를 반영한다. 또 이는 일상생활의 본질적 구성요소라고 인정된 능력들과 연관된 것이다. 그 예로는 적절한 방식에 따른 행동, 신변처리, 일상생활의 여타 활동들의 수행 그리고 운동 활동들에서의 장애를 포함한다. 능력장애의 분류는 다음과 같다.
첫째, 태도상의 장애이다. 이는 주의환경 의식, 가족관계, 직업상의 역할관계, 기타 태도상의 문제를 말한다.
둘째, 의사소통장애이다. 이는 언어, 시청각상의 장애, 기타 의사소통장애를 말한다.
참고문헌
- 보건복지부, “아동복지편람”, 1999
- 정재환, “노동시장에서 장애인의 차별금지를 위한 연구”, 대구대, 2006