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[청소년복지]우리사회의 왕따 문제

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  • [청소년복지]우리사회의 왕따 문제
  • 학교폭력청소년문제 - 개념과 유형
    • 소개글
    [청소년복지]우리사회의 왕따 문제에 대한 자료입니다.
    목차
    < 목 차 >

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ.통계 자료로 본 집단 따돌림의 실태
    1. 청소년폭력예방재단 상담 자료
    2. 교육부 통계 자료
    3. 한국교육개발원 통계 자료

    Ⅲ. 집단 따돌림의 유형
    1. 이런 아이들이 왕따가 된다
    - 잘난척하는 사람
    - 사회성 부족
    - 이기적인 사람

    Ⅳ. 집단 따돌림 피해 사례
    1. 왕따를 만든 무료 급식
    2. 못생겼다고 왕따가 된 여고생

    Ⅴ. 집단 따돌림의 발생 원인
    1. 사회ㆍ문화적 요인
    - 우리 사회의 집단주의
    - 인원 의식의 부족
    - 사회에 만연한 폭력성
    - 대중 문화의 영향
    2. 개인적 요인
    - 과중한 스트레스
    - 유행에 대한 과잉 동조유행에

    Ⅵ. 집단 따돌림의 해결방안
    1. 국가ㆍ사회에서의 해결방안
    2. 사회 부문에서의 해결 방안
    - 언론 보도 자세의 개선
    - 전문 신고 센터 마련

    Ⅶ. 근본 대책의 수립
    1. 지역 감정 해소
    2. 인권에 대한 지속적인 관심과 교육

    Ⅷ. 결 론

    본문내용
    서 론

    언제부터인가 우리들 사이에서는 왕따란 언어가 유행처럼 확산되고 있었다. 대중매체의 영향이 커짐에 따라 왕따란 언어가 급격히 확산되어가고 있다. 학생들뿐만 아니라 회사원들 사이에서도 심지어 국회에서까지도 어디에서나 왕따가 존재하기 마련이다. 왕따는 본래 일본의 이지메에서 본따 우리나라에 알맞게 변형되어 진 것이다. 일부 청소년들이 일본 만화를 통해 이지메를 왕따로 변형 발전시켜 왔다. 일본에서는 약 15년 전부터 유행하기 시작했는데 우리나라에서는 근래에 들어 와서 왕따 문화가 생겨 급속히 확산되기 시작하였다. 왕따 문화 초기에는 일부 학생들만 알고 있었으나 대중 매체의 영향으로 인해 사리 분별이 부족한 학생들이 무작정 따라 하기 시작하였다. 남을 왕따로 만들지 않으면 자신이 왕따가 되는 처절한 시대 속에서 우리는 살아가고 있다.
    '왕따'란 '왕따 돌림'이란 말의 준말로 여러 청소년들이 집단적으로 한 청소년을 지목하여 집중적으로 괴롭히며 따돌리는 것을 말한다. 이러한 왕따를 근절하기 위해서 원인과 그 실태 그리고 해결방안을 찾아야 할 것이다.

    본 론

    1. 통계 자료로 본 집단 따돌림의 실태

    1) 청소년폭력예방재단 상담 자료
    1998년도 상반기 중에 청소년폭력예방재단에 접수된 학교 폭력에 관한 전화 상담 요청자는 342명이였다. 이 가운데 집단 따돌림에 관한 상담을 요청한 학생은 148명(43.3%)으로 나타나 왕따로 인한 피해가 심각함을 보여주고 있다. 왕따를 당한 피해자 중 47%가 불안을 호소하였으며, 등교를 거부하거나 전학을 요구(18.9%)하는 것은 물론, 정신과 치료를 받거나(2.7%) 자살을 시도(3.6%)하는 경우까지 나타나 대부분 정신적으로 심각한 고통을 당하고 있음을 알 수 있다.

    2) 교육부 통계 자료
    교육부가 1998년 9원 전국 초ㆍ중ㆍ고등학생을 대상으로 무기명 설문 조사를 한 결과에 따르면 모두 4천여 건에 5천4백여 명이 집단 따돌림의 피해를 당한 것으로 나타났다.
    학교 급별로는 중학교가 2천1백여 명으로 가장 많았고, 초등학교 1천9백여명, 고등학교 1천2백여 명 순으로 드러났다.

    3) 한국교육개발원 통계 자료
    초ㆍ중ㆍ고교생 4명 가운데 1명이 왕따 피해를 당했거나 당하고 있는 것으로 나타났다. 한국교육개발원 박정숙 박사 팀이 1998년 7월 1일부터 15일 동안 57개 초ㆍ중ㆍ고교 6천8백93명을 대상으로 학교 폭력과 집단 괴롭힘 등을 조사한 결과, 설문에 응답한 학생 중 24.2%가 따돌림이나 괴롭힘을 당한 적이 있다고 응답했다.


    2. 집단 따돌림의 유형

    1) 이런 아이들이 왕따가 된다.
    * 잘난 척하는 사람
    참고문헌
    ▷ 참고문헌

    * 아무도 비판할 자격이 없는 한국 한국인 조병갑 저 개미출판사
    * 왕따 리포트 (주)가우디 엮음 우리교육 출판사
    * http://www.ks.hs.kr/kwang/016.htm

    * http://www.wpa.ce.ro

    * http://home.dongkang.ac.kr/~hkwa37/rjmyung/o-5.htm



    #왕따#학교폭력#집단따돌림