영화 `세 얼간이` 형식 연구
분야
hwp2. 몇 개의 신(scene)으로 구성되어 있고, 각 신의 내용은 무엇인가?
3. 몇 개의 시퀀스로 구성되어 있고, 각 시퀀스의 내용은 무엇인가?
4. 발단-전개-절정-결말에는 어떤 시퀀스가 배당되어 있는가?
5.어떤 시점을 택하고 있는가?
6.주제는 무엇인가?
7.가장 중요한 인물과 상징물은?
8. 어떤 경우에 어떤 카메라 기법을 사용하고 있는가
9. 어떤 화면 배경에서 감독이 특히 무엇을 말하고 있는가?
10. 어떤 분위기에서 어떤 음향 효과와 음악을 사용하고 있는가?
11. 대사 중에서 가장 중요하다고 판단되는 대사는 무엇이며, 왜 그렇게 생각하는가?
1. 지금까지 본 영화 중 에서 가장 감명 깊었던 영화를 한 편 선택하여 감명 깊었던 이유를 설명할 것
:3얼간이
입시위주의 한국 교육을 다시 한 번 생각 하게 된 영화였다. 3얼간이의 경우에는 인도 명문대학교에서 입시만을 고집하는 총장의 마음을 세명의 학생이 바꾸면서 웃음과 감동을 주는 영화였다. 과연 나는 지금 내가 하고 싶은 일을 하고 있는지? 내가 대기업, 돈에 연연하여 정작 하고 싶어 하는 일을 흘려보내는 지에 대해 많은 생각을 하게 되었고, 정말 내가 하고 싶어 하는 일을 해야 행복하다는 사실을 일깨워 준 영화였다.
2. 몇 개의 신(scene)으로 구성되어 있고, 각 신의 내용은 무엇인가?
공항 scene : 라주와 파르한이 란쵸와의 만남을 기대하며 파르한이 공항에서 비행기에서
내린후 라주에게 연락하여 옛 그들의 공간이 곳에 모이게 된다.
처음 파르한이 란초를 만나게 되는 scene : 대학생에 입학한 그들은 신입생 전통의식을
거치게 되는데 이 때 란초를 만나게 되고 란
초는 이들의 신고식을 거부하는 내용임.
조이라는 학생에 대한 scene : 조이라는 학생은 과제 레포트를 미뤄두고 자신이 가장 좋
아하는 일에 몰두하고 헬리콥터를 만들었지만 총장은 그를
받아주지 않았고, 조이는 헬리콥터를 버렸고 이를 란초가
헬리콥터를 주워 작동시키는 과정에서 조이가 자살하게 되
고 란초는 이런 학교의 교육에 문제가 있다고 생각한다.
란초의 강의 scene : 학교교육에 문제점을 지적하고 잘못된 교육에 대해서 말하는 scene
으로 이 영화의 본 내용을 함축적으로 표현한 내용임.
차투르의 연설 scene : 이런 잘못된 교육훈련에 잘 적응한 학생 차투르가 총장과 교육
부장관앞에서 연설을 하게 되었는데, 란초가 장난을 하여 연설문
을 외우는 차투르에게 연설문 내용을 우스꽝스럽게 만들었고
투르는 연설 후에 란초와 라조 파르한에게 10년뒤에 자신의 교육
훈련이 더 낫다는 것을 보여주겠다고 하였음.
란초가 라주와 파르한의 집을 방문 : 가난한 라주의 집 방문과, 파르한의 아버지가 원하는
대로 살았던 라르한의 가정현실을 보여줌.
총장 딸(피아)과의 만남 : 라주와 파르한의 집을 방문 후 기분이 좋지 않던 중에 어느 파
티에 우연치 않게 들어가게 된 란초와 그들은 총장 딸(피아)이 어
느 남성과의 만남을 란초가 목격하고 충고하면서 시작. 이후 쇼핑
몰에서 다시 만난 란초와 피아는 다시 한번 란초가 충고하게 되
고 그리고 라조의 아버지가 위독하다는 것을 안 후 아버지를 병
원까지 데려다주고 당장 내일이 시험이지만 그들을 챙기는 모습
에 피아는 란초에게 호감이 생김.
차 속 – 파르한과 라주는 10년전일에 앙심을 품은 차투르로부터 란초의 행방을 찾기 시작하고 차속에서 대학생일 때를 회상함.