분야
pptx2. ADDIE 모형에 따른 개발
(2)대륙과 국가의 위치적 관계가 잘못된 국가와 도시
상당수의 학생들이 대륙과 국가의 관계를 깨닫지 못했고, 국가와 도시를 헷갈려 했다.
→ 교과서 구성에 있어서 지구의 전체적인 모습보다는 세부적인 국가, 문화에 대한 설명이 이루어진다.
(2)대륙과 국가의 위치적 관계가 잘못된 국가와 도시
상당수의 학생들이 대륙과 국가의 관계를 깨닫지 못했고, 국가와 도시를 헷갈려 했다.
→ 교과서 구성에 있어서 지구의 전체적인 모습보다는 세부적인 국가, 문화에 대한 설명이 이루어진다.