인간발달 단계를 8단계로 나누어 설명하고 자신은 어느 단계에 해당하고 있는지 단계의 특성을 포함하여 설명하시오
분야
hwpⅠ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 인간 발달단계
1) 신뢰 대 불신(영아기)
2) 자율성 대 수치와 회의(초기 유아기)
3) 주도성 대 죄의식(유아기)
4) 근면성 대 열등감(아동기)
5) 자아 정체감 대 역할 혼란(청소년기)
6) 친밀감 대 고립(성인 초기)
7) 생산성 대 침체(성인 중기)
8) 자아통합 대 절망(노인기)
2. 본인이 속한 발달단계
Ⅲ. 맺는 말
에릭슨은 인간이 태어나서부터 노년기까지 여덟 단계로 나누고 각 단계마다 일반적인 문제점과 다양한 갈등에 대해 설명하였다. 각각의 발달단계는 정해진 순서로 전개되며, 각 단계에서 나타나는 문제나 갈등은 주위 문화와는 상관없이 공통적으로 나타난다. 피아제나 콜버그의 발달단계와 비교하여 에릭슨의 발달단계의 특징은 어느 한 단계를 성공적으로 통과하지 못해도 다음 단계를 경험한다는 것이다. 본론에서는 에릭슨의 인간발달 8단계에 대하여 정리하고 내게 해당하는 단계의 특성을 포함하여 지금의 나의 발달단계를 서술하였다.
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 인간 발달단계
1) 신뢰 대 불신(영아기)
이 단계는 심리성적 발달단계에서 구강기에 해당하는 출생 후 18개월까지의 기간이다. 이 단계의 영아는 양육자와의 상호관계에 따라 신뢰, 희망, 종교적 믿음 등을 형성한다는 것이다. 후천적인 특성을 강조한 에릭슨은 이 시기 동안에 어머니와의 관계가 심하게 왜곡될 경우, 신뢰나 희망이라는 근본적 느낌을 발달시키지 못하고 불신감을 갖게 된다. 즉 부모나 주위세계의 일관성 있는 지지를 받으면 신뢰감을 얻을 수 있지만, 주위의 보호가 부적절하면 불신감을 갖게 된다.
강현식, 꼭 알고 싶은 심리학의 모든 것, 소울메이트, 2010
손병덕 외, 인간행동과 사회 환경, 학지사. 2008
송길연ㆍ김수정ㆍ이지연ㆍ양돈규. 발달심리학. 시그마프레스. 2000
정옥분, 전생애 인간발달의 이론, 학지사. 2007