아동기 정서발달(아동기의 자아개념, 자아존중감, 자기통제)
II. 자아존중감
III. 자기통제
자아개념은 개인이 자기 자신에게 가지는 지각의 체제(Shavelson, 1982)로서 환경과의 상호작용에 의한 경험이나 중요한 인물의 강화와 평가에 의해서 영향을 받아 형성된다고 하였다. 한 개인의 자아개념은 자신을 설명해주는 것, 즉 개인의 과거에 누적된 경험, 주변 인물과의 상호작용 등의 결과로 형성된 독특성을 나타내는 인성적인 영역이며 교육 활동에 중요한 역할을 하는 변인이다.
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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