1) 언어발달
2) 인지발달
3) 정서발달
4) 사회성발달
5) 신체발달
아동의 언어가 정상발달에서 벗어나 지체나 문제를 나타낼 때에 일반 아동의 언어발달과 비교해 보면 도움이 된다. 여기에서는 연령을 0-1세, 1-2세, 2-3세, 3-4세, 4-5세, 5-6세 총 6단계로 나누고, 언어의 수용측면과 표현측면에서 각 연령별 언어발달특징을 살펴보기로 하겠다.
1) 0-1세
이 연령에서는 아동이 말하기 위한 기초를 쌓게 된다. 울음, 옹알이 등에서 호흡, 발성, 의사소통 방법을 연습하게 된다. 또한 생후 8개월-1세에는 첫 낱말이 시작되는데, 첫 낱말은 아이가 흔히 접하고 필요로 하는 것 중에서 선택된다(예. 엄마, 아빠, 물, 맘마, 줘 등).
2) 1-2세
첫낱말 이후 계속적이며 점차적인 어휘증가가 나타난다. 18개월 정도 되면 주위 환경, 감정, 요구 표현을 두 단어를 결합하여 문장을 만들기 시작한다. (예. 물 줘)
3) 2-3세
2세 정도가 되면 아동들이 알고 있는 것이나 원하는 것을 표현할 때 두 단어로 된 문장형태를 주로 이용한다.
아동의 발달을 인지, 정서, 사회성, 언어, 신체 등으로 구분하여 설명하였습니다.

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