[보육학] 제9장. 영유아 행동지도

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소개글
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목차
1. 문제행동의 이해
2. 문제행동의 실제
3. 문제행동 검사 및 평가
본문내용
Ⅰ. 문제행동의 이해
문제행동의 원인:
신체적, 정서적 , 언어적, 인지적, 사회적 영역의 발달지체
발달지원프로그램
발달적 관점
문제행동의 원인:
유전적 특성, 생물학적 결함
부모나 영유아의 약물복용 여부, 영양결핍, 질병 조사
생물학적 관점
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Ⅰ. 문제행동의 이해
문제행동의 원인:
원초적 자아 vs 자아 , 자아 vs 초자아 갈등
갈등 자각, 감정 재구조화, 자아 강화
정신분석적 관점
문제행동의 원인:
학습에 의해 형성된 것
행동수정 (강화, 소거)
행동주의적 관점
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Ⅰ. 문제행동의 이해
문제행동의 원인:
잘못된 인지
인지를 바람직한 방향으로 재구성
인지주의적 관점
문제행동의 원인:
주변의 인적, 물리적 환경요인
영유아의 잠재능력 발휘 기회 주기
인본주의적 관점