보육과정에서의 교사의 역할과 자질에 대해 알아보고 전문성있는 교사가 되기 위한 방향과 시사점을 제시하시오

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    보육과정에서의 교사의 역할과 자질에 대해 알아보고 전문성있는 교사가 되기 위한 방향과 시사점을 제시하시오에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    1. 보육과정에서의 교사의 역할과 자질
    1) 보육과정에서의 교사의 역할
    2) 보육과정에서의 교사의 자질

    2. 전문성있는 교사가 되기 위한 방향

    3. 시사점

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 서론

    보육교사의 역할 및 자질은 영?유아를 위한 보육프로그램의 질적 수준을 좌우하는 중요한 요소이다. 그러므로 보육교사는 영?유아보육이라는 전문직에 종사하는 전문가로서 자격과 자질을 갖추어야 한다. 특히 보육교사는 영?유아와의 상호작용 시간이 길고, 영?유아들의 생활에 깊이 관여하므로 그 역할이 매우 중요하다. 그러므로 보육교사는 영?유아보육에 관한 확고한 철학을 갖고, 따뜻한 마음과 영?유아를 사랑하는 마음을 갖고 영?유아기의 경험의 중요성을 인식해야 한다. 따라서 본론에서는 보육과정에서의 교사의 역할과 자질에 대해 알아보고 전문성있는 교사가 되기 위한 방향과 시사점을 제시해 보겠다.
    참고문헌
    백혜리(2008). 『보육교사론』. 동문사.
    이경선(2000). “보육교사의 질에 영향을 주는 관련 변인 연구”. 이화대학교 교육 대학원 석사논문.
    곽희경(2011). 유아교사의 행복감 및 자아정체감과 교사효능감, 교사-유아 상호작용의 관계. 전북대학교 대학원 박사학위논문.
    송주연(2014). 유아교사 교수몰입척도 개발 및 타당화. 부산대학교 대학원 박사학위논문.
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