분야
hwp통통튀는 우리의 비상
체육과 교육 Ⅱ- 하나로 수업 모형
4학년 농구형 게임
수업 시연 (5차시, 6차시)
1. 수업 개요
농구는 초등학생에게 축구, 야구와 더불어 매우 친숙한 게임이다. 하지만 우리는 얼마나 농구에 관해서 잘 알고 있을까? 농구는 단순히 농구공을 농구 골대에 넣는 것이 아니다. 농구의 전략들을 이해하고 기능들을 충분히 습득해야 하는데 이를 달성하지 못하고 초등학교 과정을 마치는 경우는 흔하다.
이에 우리는 인문적 체육을 강조한 하나로 수업을 통하여 초등학교 체육에서 부족한 부분을 채울 수 있다고 본다. 하나로 수업에서는 체육활동을 통합적으로 체험해야만 학생이 통합된 인간으로서 전인으로 성장할 수 있다고 가정하고 있다. 그리고 체육활동의 통합적 체험을 위해 기존의 운동기능 함양과 함께 인문적 과제와 서사적 경험을 체험함으로써 체육활동에 담겨진 정신, 전통, 안목을 습득할 수 있게 되며 나아가 전인적인 인간으로 성장 가능하게 할 수 있다.
가. 영역 및 신체활동 선정
대영역
중영역
소영역
신체활동 선택
해당학년
경쟁활동
영역형 경쟁