감상문 우리들의 일그러진 영웅을 보고
분야
hwp1.서론
지금까지 살면서 많은 아동 문학 작품을 보았지만 가장 최근이라고 할 수 있고, 가장 기억에 남는 작품을 생각해 보니 ‘우리들의 일그러진 영웅’을 손꼽을 수 있었다. 소설을 읽을 때는 기성 사회의 권력에 대한 많은 부조리를 교실이라는 아이들의 세계에서 잘 표현해 낸 작품이라고 생각했다. 그래서 영화를 보면서 혹시나 그런 좋은 작품이 망가지면 어떠나 하고 걱정을 했는데 박종원 감독의 치밀한 구성과 연기진의 열연으로 좋은 작품이 나온 것을 보고 매우 감명깊었던 기억이 난다.
2.본론
1)줄거리
자신만만한 합리주의자인 한병태와 권력을 휘두르는 독재자 엄석대의 만남에서 시작한다. 자유당 정권이 기승을 부리던 때, 공무원인 아버지가 된서리를 맞게 되어 나는 서울 명문 국민 학교에서 볼품없는 시골 국민 학교에 전학을 오게 된다.
반장이요 독재자로 군림하고 있는 엄석대와 나는 첫날부터 불편한 관계를 갖는다. 그는 일 년 동안 거의 아무에게도 저항 받지 않고 학급을 지배해왔으며 주먹, 싸움, 성적 등에서도 남보다 월등하여 학급을 완전히 장악하고 있었다. 이것이 생리에 맞지 않은 나는 그에게 도전하기 시작했고, 이기기 위해 가능한 모든 방법을 동원했다. 그 결과 나에게 돌아온 몫은 불량한 아이와 외톨이라는 것이었다. 결국 나는 엄석대에게 복종을 하게 되고 그의 보호를 받아 편안하게 지낸다.
그러나 새 학년이 되고 새로운 담임선생님으로 바뀌게 되자, 보다 절대적이고 철저한 교육방식에 의해 엄석대의 굳건한 성은 붕괴되기 시작한다. 자신의 시험지를 우등생들로 하여금 작성하게 한 조작 사실이 밝혀지고 마침내 엄석대는 몰락하고 만다.
일류 학교에 진학하기 위해 시험과 경쟁 속에서 지내던 나는 그에 관한 기억들을 묻어버리고 만다. 그 후 나는 대기업을 떠나 대리점 경영을 하다가 망해서 실업자로 전락했을 때 석대가 이루었던 그 질서로 다스려지는 가혹한 왕국에 내던져졌음을 느낀다. 우연히 본 엄석대의 모습, 수갑에 채워지는 그에게서 나는 어린 시절 영웅 같았던 모습이 아닌, 바로 그에게 복종하고 무력했던 우리 자신들의 모습을 보게 된다는 이야기로 소설은 끝난다
2)인간형
◇자유를 추구하지만 나약한 인간형(한병태): 엄석대와 대립된 성격을 지니고 있다. 자유와 합리를 추구하는 인간형이다. 엄석대의 독재에 불만을 품고 대항하지만 패배한다. 그리고 석대에게 복종하고 편한 생활을 한다. 석대가 몰락했을 때 아이들과는 달리 석대에 대해서 동정적 시각을 가진다. 그런 한편 석대를 추종하던 아이들의 비겁에 대해 석대의 독재보다 더 큰 경멸을 보낸다. 30년이 지난 뒤 석대의 몰락을 보고 다시 한 번 아픔에 잠긴다.