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발 전하는 이동통신

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    • 소개글
    발 전하는 이동통신에 대한 자료입니다.
    본문내용
    80년대를 기준으로 이동하면서 상호간의 통신이 가능한 이동통신이라는 개념이 시작된 이래로 약 30년이 지난 지금, 이동통신의 변천사를 통하여 초기 이동통신에 대한 정보와, 유래를 알게 되고, 현재까지 이르러 개발되고 있는 이동통신의 발달과정을 통찰하게 됨으로서 근 미래의 이동통신에 대한 예측이 가능하게 한다.
    즉 이 연구의 목적은 현재 일반인에게 떼어놓을 수 없는, 일반인의 생활에 가장 근접해있는 이동통신의 과거와 현재를 통찰함으로서, 근· 미래 우리의 일상과 가치관등의 새로운 패러다임을 이끌고 올 수 있는 새로운 이동통신 기술에 대하여 알아보고, 예측 해볼 수 있기를 기대하며 이 연구를 시작하게 되었다.
    2. 연구 방법
    연구 대상이 오래 된 대상이 아닌, 비교적 최근에 부상하게 된 대상이며, 그로 인하여 이전의 연구 방법과는 다른 방향으로 연구를 진행 할 수 밖에 없었다. 실제로 연구 자료를 수집하는 과정에서는 책과 같은 서적에 비해 상대적으로 인터넷과 같은 전자적 데이터를 주로 사용하였으며, 이동통신의 발전 과정을 좀 더 면밀히 알아내기 위하여 1g, 2g, 3g, 4g, 5g 사용되는 주파수, 통화품질에 따라 세대를 나눈다.
    와 같이 시간의 흐름과 데이터 망의 발전을 기준으로 주제를 다시 세분화 하여 연구를 진행하였다.
    3. 연구 범위
    연구 대상은 이동통신망의 정의를 정립하는 것으로부터 시작하며, 이통동신망이란 무엇인가, 어떠한 매커니즘으로 사용되는지, 어떠한 통신망을 사용함으로 우리가 이동통신이라는 말을 사용하며 실제로 통신 할 수 있는지를 가장 먼저 파악하였다. 그 후에 1g, 2g와 같은 초기의 네트워크를 연구하여 흔히 알고 있는 ‘피쳐폰’이라는 핸드폰이 어떠한 통신망을 사용하는지, 초기 1g와 2g의 차이는 무엇인지를 연구하였다.
    3g, 4g와 같은 현재 사용 중인 네트워크를 연구할 때도 비슷한 방법을 사용하였으며, 같은 4g내에서도 LTE, LTE-A와 같이 같은 중주제 (LTE)에 속하는 연구 대상을 다시 소주제로 나누어 연구 하였다. 이 과정에서 LTE와 LTE-A에 대한 차이점 및 향상된 부분을 좀 더 자세히 알 수 있게 되는 계기를 형성하였다.
    현 재를 기준으로 5년, 10년 이내의 근미래 통신망 기술인 LTE-TDD와 5G를 연구 하는 과정에서는, 이제는 단순히 통화나 문자메세지를 전송하는 것과 같은 단순한 통신에서 벗어나 통합적인 엔터테이먼트로서의 기능을 예측 할 수 있었다.
    II. 본론
    참고문헌

    인터넷
    http://blog.naver.com/darkbison?Redirect=Log&logNo=30180755030
    http://blog.sktworld.co.kr/647
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    http://blog.naver.com/blog24com?Redirect=Log&logNo=30147406018
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    http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2073334&cid=406&categoryId=406#TABLE_OF_CONTENT1
    http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2052563&cid=406&categoryId=41068
    http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1181122&cid=40942&categoryId=32199
    http://viewit.kr/117
    http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=300474&cid=406&categoryId=406
    http://navercast.naver.com/contents.nhn?rid=122&contents_id=7726
    http://navercast.naver.com/contents.nhn?rid=122&contents_id=5712
    http://blog.naver.com/compactegg
    http://navercast.naver.com/contents.nhn?rid=122&contents_id=5712
    http://cafe.naver.com/itstory00/138
    http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=1&dirId=10704&docId=190401126&qb=6rSR64yA7JetIGx0ZS1h&enc=utf8§ion=kin&rank=1&search_sort=0&spq=0&pid=R3NEic5Y7thssc8xvGZssssssuR-274697&sid=U3clznJvLCkAAAcfBXA
    http://navercast.naver.com/contents.nhn?rid=122&contents_id=37698
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