분야
pptx목 차
기독교 교육의 서론적 개관
1
기독교 교육의 역사적 기초
2
기독교 교육의 특징
3
교육은 인간이 보다 가치 있는 인간으로 성장 발달하도록 돕는 행위
교육 정의
- 인간의 바람직한 행동변화를 가져오게 하는 계획적인 행위
- 교수와 학습의 과정
좁은 의미(형식적 교육)
정의
목표
영역과 범위
자료
교육은 인간의 생활이 있는 곳이면, 즉 인간이 실존하는 곳이면
어디에서나 교육적인 행위가 존재
넓은 의미(비형식적 교육)
1. 기독교 교육의 서론적 개관
성경에 기초하여, 성령의 능력을 힘입는 그리스도
중심의 가르침과 배움의 과정으로 정의
-하나님과 사람, 사람과 사람, 사람과 하나님이 창조한
물리적인 우주 사이의 진정한 관계의 개발과 재창조
기독교 교육
정의
목표
영역과 범위
자료
1. 기독교 교육의 서론적 개관