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[교육사회학] 정치와 교육의 관련성 및 시사점(정치발전)

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    • 소개글
    [교육사회학] 정치와 교육의 관련성 및 시사점(정치발전)에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서 론

    Ⅱ. 본 론

    1. 정치발전의 개념

    2. 정치와 교육의 관계
    ①근대이전 각국의 역사속에서의 관계
    ②근대 민주주의 사상속에서의 관계
    ③우리나라의 정치와 교육의 관계

    3. 정치발전에 대한 교육의 기여
    ①정치적 사회화
    ②정치엘리트의 선발과 훈련
    ③정치적 통합과 정치의식의 함양

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 서 론

    정치와 교육의 관계에 관한 논의는 Platon과 Aristoteles 이래로 꾸준히 이루어져 왔다. 교육은 정치체계의 존속과 안정, 그리고 바람직한 변화(성장내지 발전)의 바탕을 마련해 준다는 전제 아래, 그 사회의 정치적 이상과 가치, 신념 등을 새로운 세대에 전달해주는 기능을 한다는 것을 많은 연구자료들이 제시하고 있다. 이것이 분명한 인과관계는 나타내지 않는다 할지라도, 높은 정도의 상관관계를 관찰할 수 있다. 인간은 정치적 동물로 태어나 정치의 세계에서 살고 있다. 인간은 원하든 원하지 않든 정치를 떠나서 살수 없다. 인간이 정치적 동물로 태어나 정치의 세계에서 살아 갈 수 밖에 없다는 것은 인간이 존재하는 데 어떤 형태든 정치의 불가분의 관계를 맺고 있으며 인간이 정치에 영향을 행사하고 또한 정치가 인간생활에 영향을 미친다는 것을 의미한다. 인간이 정치와 더불어 정치의 세계에 살기 위해서는 정치와 어떤 형태든 관계를 맺어야 한다. 인간이 정치와 관계를 맺는 경우는 크게 두 차원에서 이해할 수 있을 것이다. 첫째, 인간은 태어나면서부터 본인의 의사와 관계없이 정치의 세계에 던져져 정치와 부지불식간에 자동적으로 관계를 맺게 되는 경우다. 인간이 태어나면서 부모나 고향을 선택할 의지가 없는 것과 마찬가지로 태어나는 곳에서 펼쳐지고 있는 정치세계에 자동적으로 몸을 담게 되는 것이다. 이러한 경우 본인의 의사와는 관계없이 정치적인 영향을 직.간접적으로 받게 되는 것이다. 둘째, 인간은 정치적 동물로서 정치세계에서 존재하고 능동적인 시민으로 생존하기 위해서 보다 적극적으로 정치세계에 뛰어드는 것이다. 이는 정치에 직접 관여하는 정치인이 되기도 하며 정치과정에 참여하여 자신의 입장을 밝히기도 한다. 천성적으로 권력지향적이고 정치에 관심이 남다른 사람도 있지만 모두가 정치사회화 과정을 통하여 정치적인 태도와 신념을 형성하게 된다.
    참고문헌
    1. 손풍삼, 『한국의 정치교육과 정치발전과의 상관
    성에 관한 연구』, 박사학위 논문, 단국대학교,
    1996.

    2. 김신복, 『정치발전에 대한 한국고등 교육의 기
    여』 서울대학교 행정대학원 한국행정연구소,
    1984

    3. 최은봉, 『정치발전과 교육 : 모순과 상호 보완
    의 이중성』, 강원대학교 사회과학연구소
    1996

    4. 김영화 외, 『한국의 교육과 국가 발전(1945～
    1995)』, 한국교육개발원, 1997

    5. 이경숙, 『정치발전개념에 관한 접근법-그 문제점
    과 특징을 중심으로』, 한국정치학회, 1977
    #정치발전을 위한 교육의과제