작문 교육에서의 모둠활동
2. 작문의 본질과 작문 이론의 변화
1) 작문의 본질
작문은 단순히 단어와 단어를 결합하여 문장을 엮어 나가는 행위 이상의 것이다. 작문은 문장의 단순 나열을 넘어 필자의 사상과 감정 및 경험으로부터 내용을 선정하고 조직하여 이를 문자로 표현하는 일이다. 따라서 작문 기능은 복잡한 사고 과정 및 문제 해결 과정을 필요로 하는 고등 정신 기능이라고 할 수 있다.
## 이삼형 외(2000)의 표현의 단계화 구성요인
-계획하기
목표 정하기: 누구에게 어떤 목적으로 어떻게 표현할 것인가
내용 생성하기: 어떤 내용을 표현할 것인지 내용을 생성
내용 조직하기: 내용을 전달하기 위한 효과적인 구조를 결정
-텍스트화하기
작성하기
고치기

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