분야
hwp개인용 학력검사가 필요한 이유는 대부분의 집단 학력검사의 경우, 피검자가 읽기 능력을 갖추고 있지 않고서는 답을 할 수 없다는 점 때문이다. 개인용 검사는 읽기 능력이 제대로 갖추어지지 않은 피검자의 경우에도 능력을 파악할 수 있다는 장점이 있다. 그러므로 읽기 능력이 갖추어지지 않은 어린 아동이나 장애자들의 능력을 평가하는 데는 개인용 학력검사가 필요하게 된다.
이 검사는 언어기능, 수 기능 및 정보처리기능이 복합된 형식을 취하는 복수 심리 검사이며, 능력이 부족한 장애아동 뿐 아니라 유치원이나 초등학교 수준의 일반 정상아동들의 기초 학습 기능 또는 기초 능력을 평가하는데 사용된다. 그리고, 학년규준과 연령규준을 갖춘 개인용 학력검사라는 특징을 가졌다.
2. 기초 학습 기능 검사의 특징과 구성
가. 검사대상 아동
유치원(5세)～초등학교 6학년(12세)까지의 아동
나. 검사 규준
① 각 소검사 및 전체 검사의 학년규준(유치원～ 초등학교 6학년)
② 각 소검사 및 전체 검사의 학년별 백분위 산출표 (유치원～초등학교 6학년)
③ 각 소검사 및 전체 검사의 연령 규준(5세 10개월～12월 11개월)까지 1년 단위의 연령
④ 각 소검사 및 전체 검사의 연령별 백분위 산출표