분야
hwp하지만 현재 우리의 상황은 청소년들을 보호하거나, 지지하는 경우보다 청소년들을 상업적 이용대상으로 보거나, 또는 방치하는 경우가 대부분입니다. 따라서 어떤 환경에 무방비로 노출되어 있는 청소년들의 주변환경과 영향에 대해서 살펴보고 대책을 세우고자 합니다.
Ⅱ. 본 론
1. 청소년유해환경의 개념
청소년의 건전한 성장발달에 장애요소로 작용하는 물리적이고 심리적인 미시환경뿐만 아니라, 청소년에게 영향을 미치는 사회제도나 가치관 등의 거시적인 측면에서 유해성이 있는가를 고려해야 하고 해당 사회의 생활양식에도 문화적인 유해성을 포함하는 것으로 규정할 수 있다.
2. 유해환경의 구분
1) 유해매체물 : 등급제한으로 판매나 진열, 열람이 제한되는 음반, 비디오, 방송등 음향영상매체
2) 유해물질
가) 유해약물 : 주류(술), 담배, 마약류, 환각물질, 고시약물(진해제, 항스타민제, 합성 진통제)
나) 유해물건 : 성기구(성관련물건), 유해완구류(레이저포인터 류)
『아동 청소년 복지론』 표갑수 저. 나남 출판사
『청소년 유해 환경 이론』 권이종, 권병진 저 1999
청소년보호위원회,「2005년도 유해환경접촉 종합실태조사」
청소년보호위원회 (www.youth.go.kr)
문화관광부 (www.mct.go.kr)
보건복지부 (www.mohw.go.kr)
경찰청 (www.police.go.kr)
청소년 위원회(http://www.youth.go.kr/)
청소년 유해 환경 감시단 (http://www.youthcb.net/bub.htm)