[교육사] 조선시대의 교육(전기, 실학이전)
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![[교육사] 조선시대의 교육(전기, 실학이전)-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/132/131320-0003.gif)
분야
hwp① 유교 중심
② 국왕을 정점으로 하는 신분제 교육
③ 국가 중심의 교육
④ 과거 제도
2. 관학
① 성균관
② 사학(사부학당)
③ 향교
④종학(종인학교,세자시강원,세손시강서원)
3. 사학
① 서원
② 서당(서재, 사숙 등의 이름으로 불림)
4. 잡과 교육
① 유교 중심
: 고려의 억불숭유 정책을 계승하여 유교, 특히 성리학이 발달
1)국가의 제도적 질서를 개편하기 위한 국가의 공식적 이념체제
2)모든 사회구성원의 교화를 위한 구체적 사회원리, 사회규범
3)지배층의 학문
:소학을 중요시
※소학
: 남송대의 주자가 편집한 초학자를 대상으로 하는 성리학의 입문서다. 일상생활에서 실천할 수 있는 구체적인 행위지침들로 구성되어 있어 중시되었다. 향교, 4학, 서원, 서당의 필수과목이었으며, 향교와 4학에서 성균관으로 올라가는 승보시의 필수과목이기도 했다.
② 국왕을 정점으로 하는 신분제 교육
: 양반(유학 교육을 통한 관리 등용, ‘선비’라는 이상적 인간상을 목표로 함)
: 평민(중인/양인 잡학교육을 통한 기술직 종사), 천인
-한국교육사 : 장덕삼 (동문사)
-한국의 전통교육 : 정낙찬, 이동기, 채휘균 편저(영남대학교 출판부)