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[교육심리] 하워드 가드너의 다중 지능 이론

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    • 소개글
    [교육심리] 하워드 가드너의 다중 지능 이론에 대한 자료입니다.
    목차
    하워드 가드너 등장
    다중지능이란?
    다중지능테스트
    다중지능 8이론+∂
    교육프로그램과 시사점
    다중지능 이론 비판점과 해결점
    다중지능 이론 시사점
    마무리

    본문내용
    하워드 가드너


    하버드 대학교 교육대학원 교수/ 심리학자
    다중지능이론 창시
    하버드대학 발달심리학 전공
    인간의 잠재적 능력/발달에 관심
    기존 발달 심리학에 문제 제기
    예술 분야 능력 강조

    가드너의 다중지능이론


    가드너가 정의한 지능 :문화적으로 가치 있는 물건을 창조하거나 문제를 해결하는 데에, 그 문화에 유용하게 쓰일 수 있는 정보를 처리하는 생물, 심리학적인 잠재력
    능력이 발현될 수 있는 환경의 중요성을 강조
    독립성
    뇌 손상: 한 가지 능력에만 장애/ 정신지체아
    복합성
    새롭고 단일한 창조물X 기존 요소들의 조합

    #교육심리#가드너#하워드#다중#지능