[독후감] 마이크로트렌드

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소개글
[독후감] 마이크로트렌드에 대한 자료입니다.
본문내용
마이크로트렌드
마이크로트렌드는 매우 많은, 작은 변화들을 말하는 것으로 지금의 시대는 결코 동질적이거나 하나의 이론으로 설명되는 시대가 아니며 고도의 다양성이 사람들에게 여러 가지 기회를 제공하고 있다는 것이다.
마이크로트렌드를 성공적으로 적용한 기업으로는 스타벅스를 들 수 있다. 스타벅스에서는 155개의 다른 선택을 할 수 있는데 이것이 바로 고객에 맞게 마이크로트렌드를 만족시키는 상품이다. 또 애플의 아이팟은 상품은 하나지만, 구매자에 따라 완전히 다른 상품으로 받아들여지는 것을 쉽게 예로 들을 수 있다.
다양한 고객을 만족시키는 것이다. 미디어 플레이어인 마이크로소프트의 준도 훌륭한 상품으로 평가 받고 있는데 재즈 애호가, 록큰롤 마니아, 영화광들을 위해 각각 다른 아이템을 만들고 취미가 같은 애호가들을 하나로 묶을 수 있는 마케팅을 하면서 새로운 시장을 만들 수 있게 되었다.
마찬가지로 우리 학교 현장에서는 다양한 성격을 가진 구성원들로 이루어져 있다. 하나의 시각으로만 학생들을 바라보고 지도를 한다면 교사와 학생사이에 진정한 상호작용이 이루어질 수 없을 것이다. 다양한 시각을 통해 학생들을 이해하고, 그에 따라 각기 다른 방식으로 학생들을 지도한다면 나와 너의 관계에서 벗어나 우리라는 공동체를 형성할 수 있을 것이고 교사와 학생 간에 진정한 상호작용이 이루어질 수 있을 것이다.
요즘 속된 한창 말로 뜨고 있는 개념이 바로 마이크로트렌드로 메가트렌드의 반대 개념이다. 99% 소비자의 트랜드를 위한 것이 메가트렌드라면 단 1%라도 그 소수의 특징을 파악하는 것이 마이크로트렌드며 그로부터 그들의 마이크로트렌드가 각광 받고 있다. 우리 학교 현장에서도 99%가 평범한 학생들이고 1%의 학생들만이 소위 말하는 ‘날라리’ 일 것이다. 99%에 달하는 평범한 학생들은 교사가 특별히 신경쓰지 않아도 그 학생들은 별 다른 문제없이 성장을 하지만 1%의 학생들은 교사가 특별한 관심을 두고 보지 않으면 그러한 학생들은 점점 타락의 길을 걷고 미래에 대한 희망을 가질 수 없을 것이다.
내가 생각하는 교사의 역할은 여러 가지가 있겠지만 그 중의 하나는 이러한 1%의 학생들에게 좀 더 많은 관심과 사랑을 보내줌으로써 99%의 무리 속으로 포함시키는 일이라고 생각한다. 또한 학생들의 사소한 실수에 대해 낙인을 찍을 것이 아니라 그러한 실수를 보듬어 줄 수 있는 인내와 사랑이 필요하다고 보고, 그러한 실수를 다시는 반복하지 않도록 적절히 채찍질을 하는 카리스마가 필요하다고 본다. 따라서 이러한 1%의 마이크로트렌드를 잘 파악하는 것으로부터 멋진 앞날을 놀라운 효과를 기대할 수 있다. 미처 살펴보지 못하고 지나쳤던 사회 현상이나 소수 집단의 특징을 살피며 그 속에서 어떤 기회를 포착할 수 있는지 알 수 있었던 소중한 시간이었다.
교사로 임용이 된 이후로 나 자신이 많이 게을러졌다는 생각을 해본다. 임용전에는 교사가 되겠다는 꿈과 목표를 가지고 하루를 정말 알차고 나름대로 보람있게 시간을 보냈었다. 또한 내가 교사가 되면 정말 열심히 연구하는 교사가 되고 싶었고 그럴 자신도 있었다. 하지만 막상 그러한 목표를 달성하고 나니 내가 생각했던 것들이 그저 생각에 그칠 뿐 실제 행동으로는 실천하지 않고 있었다. 한 학기를 마치고 이렇게 지금의 나 자신을 되돌아보니 예전에 비해 확실히 마음가짐이 약해졌다는 생각이 든다. 그 이유에 대해서도 곰곰이 생각해보니 임용전에는 꿈과 목표, 희망이 있어 그것을 달성하기 위해 정말 혼신의 힘을 다했지만 지금은 그러한 꿈과 목표가 없어서 이렇게 생활이 나태해진 거 같다는 생각을 하게 되었다. 이제 다시 한번 나 자신의 발전된 모습을 위해서 큰 꿈과 그것을 달성할 수 있는 목표를 세우고 새로운 희망을 가지고 하루하루를 반성하는 삶을 살아야겠다는 생각을 해본다.