교육평등론
발표 내용
5가지 교육평등관
우리나라 교육평등의 정도를 설명할 때 유효한 관점과 그렇지 않은 관점
평등의 분류
교육기회의 평등
허용적 평등
보장적 평등
교육조건의 평등
교육결과의 평등
평등의 분류
교육내용의 평등
사회개혁
평등관
교육기회의 허용적 평등
모든 사람에게 동등한 기회가 주어줘야 한다는 관점
교육받을 기회가 모든 사람에게 고르게 허용되어야 한다는 신념
동등한 기회가 주어지지만
주어진 기회를 누릴 수 있느냐 여부는 개인의 역량과 형편에 달린 것
기회
기회
기회
기회
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BUT!
모든 사람이 같은 수준의 교육을 받아야 한다고 생각하지 않았다
Why? 사람은 각기 다른 수준의 능력과 다른 종류의 재능을 타고 나기 때문
So 교육의 양은 능력에 비례해야 한다고 생각하였다.
김신일(2010),교육사회학, 교육과학사
누리과정
http://www.mest.go.kr/web/283/ko/board/view.do?bbsId=46&boardSeq=42651
일하는 아이들
http://blog.naver.com/9557097?Redirect=Log&logNo=80069114037
국가장학금
http://www.kosaf.go.kr/
두산백과, 고교평준화
http://terms.naver.com/entry.nhn?cid=200000000&docId=1228344&mobile&categoryId=200000289
구남중 수준별 수업
http://cafe.naver.com/betterenglishteacher/60
교육복지투자우선사업
http://eduzone.kedi.re.kr
지잡대는 몸에 불을 붙여야 취재한다?, 오마이뉴스
http://www.ohmynews.com/NWS_Web/view/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0001641916

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