[교육사회학] 제3장 사회화와 교육

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레포트 > 교육계열
2010.08.07
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소개글

[교육사회학] 제3장 사회화와 교육에 대한 자료입니다.

목 차
제1절 사회화에 대한 이해

1. 사회화의 개념

1) 사회화란?

2) 개념의 시작

2. 사회화의 내용

1) 사회화를 통하여 사회 성원에게 전수 되어야하는 내용

2) 사회화의 내용

3. 사회화의 유형

1) 예기사회화

2) 재사회화

3) 정치사회화

4) 직업사회화

4. 사회화 과정

제2절 사회화 이론

1. 프로이드(S. Freud)의 사회화 이론

2. 피아제(J. Piaget)의 인지발달 이론

3. 행동주의 발달이론

4. 쿨리(C. H. Cooley)의 거울자아이론

제3절 사회화와 교육

1. 사회화 기관과 교육

1) 가족집단

2) 또래집단

3) 학교

4) 직장

5) 대중매체

2. 사회화와 교육

3. 교육의 사회적 기능

1) 진보적 기능

2) 보수적 기능

3) 통제기능

▷ 결론

< 참고문헌 >

본문내용

2. 사회화의 내용
1) 사회화를 통하여 사회 성원에게 전수 되어야하는 내용
(1) 인간은 사회화를 통하여 세상을 살아가기 위해 필요한 기본적인 지식과 기술을 습득 하게 된다.
- 언어와 욕구들을 충족하는 방법과 절차포함 (파슨즈, 잉켈스,레빈스)

(2) 사회화는 사회생활에 적응할 수 있는 능력과 태도를 학습해야 한다.
- 조직 생활에 적응할 수 있는 자질과 태도의 향양
- 조직내에서 지위와 역할의 학습, 타인 존중과 집단의 규범 준수, 사회와 국가에 봉사하는 생활 태도를 내면화 하도록 교육하는 내용이 요청
- 사회적으로 용인된 습관으로 형성되는 과정

(3) 주류문화의 가치와 도덕적 신념에 대한 학습이 사회화의 학습내용에 포함되어야 한다.
- 사회의 주류를 이루고 있는 문화적 가치에 대한 학습과 도덕적 신념에 대한 내면화
- 자율적 도덕성, 상대주의적 도덕성으로 변화할 수 있는 내용포함

(4) 개인의 자아정체성을 확립할 수 있는 교육이 사회화를 통하여 이루어진다.
- 주체적 개념을 형성하는 자아정체성에 대한 개념형성

(5) 사회화를 통한 사회의 문화적 유산을 전승 할 수 있는 교육이 이루어진다고 할 수 있다.
- 사회가 유지되고 존속되기 위한 문화전승 포함

2) 사회화의 내용
- 아동의 용변 습관과 관련된 기초적인 훈련에서부터 과학적 방법의 문제 해결에 이르기 까지 광범위한 영역에 관련
- 사회적인 인간을 육성하기 위한 교육의 목표

참고문헌

강재태, 신재영외 공저, 교육사회학, 교육과학사, 2008

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